S5-NEARPOD

       

Características

-Tres modos de enseñanza (Participación en vivo, al ritmo de los estudiantes y al frente de la clase)

-Fortalece el trabajo independiente

-Plataforma online

-Versátil

-Perspectiva DUA (Diseño Universal del Aprendizaje)

Compartir videos interactivos

-Apoya el enfoque didáctico y dinámico

Ventajas

-Incentiva a los estudiantes a estar inmersos en el proceso de enseñanza aprendizaje

-Permite una evaluación diagnostica

-Fortalece el aprendizaje autónomo

-Genera una participación constante y activa por parte del estudiantado

-Gratuito

-Se fomenta la metacognición

-Uso sin creación de cuenta

-Participación de hasta 250 estudiantes

-Medios interactivos

Desventajas

-Dificultad de su uso al comienzo para familiarizarse

-Dependiente de la conexión a internet

-Dependencia a los dispositivos tecnológicos 

-Costo por obtener beneficios adicionales

Sugerencias de uso didáctico

-Como estrategia didáctica

-Como potenciador de aprendizajes significativos

-Como herramienta de evaluación formativa

-Como incentivador al reforzamiento del trabajo colaborativo

Conclusiones personales

-Nearpod es una herramienta muy útil para fomentar la colaboración grupal y el intercambio de información entre el grupo al igual que funciona muy bien para el profesorado como una herramienta de evaluación formativa en la que el docente al momento se da cuenta de todas las áreas de oportunidad y fortalezas de sus estudiantes.

Referencias bibliográficas

Morgan, S., & Simpson, A. (2022, julio 19). Preguntas frecuentes sobre Nearpod y el aprendizaje virtual. Nearpod Blog. https://nearpod.com/blog/preguntas-frecuentes-sobre-nearpod-y-el-aprendizaje-virtual/

Nearpod: mucho más que una presentación interactiva. (2022, abril 11). INTEF. https://intef.es/observatorio_tecno/nearpod-mucho-mas-que-una-presentacion-interactiva/

Ventajas y Desventajas de Nearpod. (2024, noviembre 8). Ventajas y Desventajas. https://ventajas.org/nearpod/